dimanche 27 mars 2016

Christmas Street - Billet 03 - Tiens, voilà le tramway !

Je n'ai pas grand mérite, puisque je ne fabrique ni mon matériel roulant, ni l'essentiel du décor et encore moins la voie. Suis-je un miséramodéliste ou un modéliste consommateur compulsif ?


Pour ce micro-réseau dépourvu de coulisses et volontairement urbain, j'ai choisi de mettre en valeur un tramway électrique. J'aurais pu choisir un tramway à vapeur ou encore un tramway tiré par des chevaux. Les réseaux de tramway sont souvent les parents pauvres des expositions de modélisme en France, les amateurs étrangers étant beaucoup plus nombreux. Ou alors il s'agit de modélistes dans l'esprit de la revue Voie Libre qui bien souvent fabriquent eux-mêmes les caisses de leur automotrice, à partir de carte plastique ou encore à partir de carton de calendrier. 

En choisissant une échelle importante pour rester en adéquation avec les bâtiments en porcelaine, je n'ai pas pu faire appel à des techniques d'impression 3D qui se développent de plus en plus aujourd'hui, ceci en raison de la taille de la caisse et du coût encore prohibitif à cette échelle.

J'ai donc opté pour un modèle du commerce de la marque Bachmann Spectrum que l'on trouve pour quelques dizaines de dollars dans les bazars ferroviaires américains sous la référence 25128. Ce modèle correspond plus à une production de la gamme "Junior" et ne possède pas tous les détails nécessaires pour satisfaire la convoitise des compteurs de rivets. Mais peu importe, il remplit bien sa fonction avec une présence marquée au milieu des bâtiments : c'est l'avantage de l'échelle zéro. 

Comme nous sommes ici en voie étroite, permettant l'inscription du véhicule dans des courbes urbaines prononcées, les puristes associent cet engin à l'échelle On30, qui dans notre hexagone devient l'échelle Oe. 

Nous sommes donc à l'échelle zéro (1/43) et le tramway circulera sur de la voie présentant un écartement de 16,5 mm. Les modélistes utilisent parfois des codes ... qu'il convient de décoder ! L'empattement entre les deux essieux est très court, à savoir 40 mm, ce qui provoquera inévitablement un dandinement sur une voie mal posée et/ou au passage des appareils de voie. 


Mais le wattman avancera prudemment dans la nuit de Noël pour ne risquer aucune collision ni aucun déraillement. 

Tout juste la perche pourrait-elle quitter la frêle caténaire dans une manœuvre inappropriée ... Mais ceci est une autre histoire ...





dimanche 20 mars 2016

Certificat d'Etudes Primaires - Arithmétique - Série 02

L'artère impériale : Paris - Lyon

Affiche MDI (Maison Des Instituteurs - 1970)

Exercice 01

Les trains et le Certificat d'Etudes Primaires
Un train qui circule à 46,5 km/h est parti de Paris à 22h00 et il est arrivé à Lyon à 9h00 le lendemain matin.

Quelle est la distance de Paris à Lyon ?

(Alix J., Bazenant L., Arithmétique, Cours Moyen et Supérieur, Bibliothèque d'Education, Ed. Paris, 1910, 414 pages)




Exercice 02

Les trains et le Certificat d'Etudes Primaires
Deux convois partent à la même heure, l'un de Paris et l'autre de Lyon, villes distantes de 512 kilomètres. Le premier avance avec une vitesse égale à 60 km/h et le deuxième avance avec une vitesse égale à 68 km/h. 

A quelle distance de Paris se rencontreront-ils ?

(Alix J., Bazenant L., Arithmétique, Cours Moyen et Supérieur, Bibliothèque d'Education, Ed. Paris, 1910, 414 pages)




Exercice 03

Les trains et le Certificat d'Etudes Primaires
Un train de chemin de fer, se rendant de Paris à Lyon (distance 512 kilomètres), part de Paris à 23h30.

S'il parcourt uniformément 42 kilomètres à l'heure, à quelle heure précise arrivera-t-il à Lyon ?

(Chaumeil J., Moreau G., Deuxième livre d'arithmétique, Cours Moyen et Supérieur, 2000 problèmes avec solutions, Larousse, Ed. Paris, 1889 - Bourses d'Enseignement Primaire Supérieur - Rhône)




Exercice 04

Les trains et le Certificat d'Etudes Primaires
Un train de grande vitesse franchit 65 kilomètres en une heure.

Combien mettra-t-il de temps pour franchir la distance de Paris à Lyon qui est de 507 kilomètres ?

A quelle heure arrivera-t-il à Lyon s'il part de Paris à 8h45 et si ses arrêts lui causent un retard de 2 heures et 25 minutes ?

(Cazes M.E., Cours des Écoles Primaires Élémentaires, Guide du Maître, Cours Moyen, Librairie Delagrave, Ed. Paris, 1896, 448 pages)

Exercice 05

Les trains et le Certificat d'Etudes Primaires
Sur le chemin de Paris à Lyon, qui est de 507 kilomètres, un express part de Paris à 11h00 et arrive à Lyon à 22h05. Un autre part de Lyon à 7h00 et arrive à Paris à 17h50. 

On demande à quelle distance de Paris les deux trains se rencontreront.

(Cazes M.E., Cours des Écoles Primaires Élémentaires, Guide du Maître, Cours Moyen, Librairie Delagrave, Ed. Paris, 1896, 448 pages)



Exercice 06


Les trains et le Certificat d'Etudes Primaires
La distance de Paris à Lyon par le chemin de fer de la Bourgogne est de 512 kilomètres. 

Un train part de Paris à 20h00, avec une vitesse de 48 km/h, et un autre part de Lyon à 21h45 avec une vitesse de 35 km/h. 

On demande à quelle heure et à quelle distance des deux points extrêmes les trains se rencontreront. 

(Cazes M.E., Cours des Écoles Primaires Élémentaires, Guide du Maître, Cours Moyen, Librairie Delagrave, Ed. Paris, 1896, 448 pages - Certificat d'Etudes Primaires - Paris)

Exercice 07


Les trains et le Certificat d'Etudes Primaires
Un train parti de Paris à midi parcourt 30 kilomètres à l'heure. 

Quelle vitesse faut-il donner à un train partant de Lyon à 14h00 pour qu'il croise le premier à 18h00, la distance de Paris à Lyon étant de 512 kilomètres ?


(Girod F., Solutions d'arithmétique, Deuxième année, F.-E. André-Guédon, Ed. Paris, 1900, 360 pages)


Exercice 08


De Paris à Fontainebleau, il y a 59 kilomètres et on paye 2,90 Francs en 3ème classe, pour se rendre d'une ville à l'autre. 

Quelle somme doivent payer en 3ème classe huit voyageurs qui parcourent sur la même ligne une distance de 354 kilomètres ? 

(Chollet T., Deuxième livre d'Arithmétique Pratique, Cours Moyen, Certificat d'Etudes, F. Rieder et Cie Editeurs, Ed. Paris, 1908, 416 pages - Certificat d'Etudes Primaires)

Exercice 09


Les trains et le Certificat d'Etudes Primaires
La distance de Paris à Lyon est égale à 506 kilomètres.

Au XVIIe siècle, on faisait ce trajet en 136 heures.
Au XVIIIe siècle, on faisait ce trajet en 100 heures.
En 1845, par diligence, on faisait ce trajet en 45 heures. De nos jours, en rapide, on effectue ce trajet en 7 heures et 20 minutes. 

Quelle est la vitesse par heure à ces différentes époques ?

(Gillard G., Nouveau cours d'arithmétique pratique et raisonné, Cours Moyen et Certificat d'Etudes Primaires, Librairie classique Fernand Nathan, Ed. Paris, 1913, 276 pages)

Les trains et le Certificat d'Etudes Primaires
Affiche Rossignol - Diligence et Chemin de fer

Exercice 10


Les trains et le Certificat d'Etudes Primaires
Un train franchit 45 kilomètres en 40 minutes.

Combien mettra-t-il de temps pour franchir la distance de Paris à Lyon, qui est de 507 kilomètres ?

Si le départ a lieu de Paris à 6h00, à quelle heure le train arrivera-t-il à Lyon ? 

(Minet A., Patin L., Cours Pratique d'Arithmétique, de Système Métrique et de Géométrie, Librairie Classique Fernand Nathan, Ed. Paris, 1928, 432 pages - Certificat d'Etudes Primaires - Nord )

Exercice 11


Les trains et le Certificat d'Etudes Primaires
La distance de Paris à Lyon est de 512 kilomètres.

A quelle distance de Lyon se trouve un train parti de Paris et qui a circulé pendant 9 heures à la vitesse de 45 km/h ?

(Boucheny G., Guérinet A., L'arithmétique au cours moyen, Classes de 8ème et 7ème des lycées et collèges, Larousse, Ed. Paris, 1929, 332 pages)




Exercice 12


Les trains et le Certificat d'Etudes Primaires
La distance de Paris à Lyon est de 512 kilomètres. Un train part de Paris à 8h00 et parcourt en moyenne 64 kilomètres par heure.

A quelle heure arrivera-t-il à Lyon ?

(Boucheny G., Guérinet A., L'arithmétique au cours moyen, Classes de 8ème et 7ème des lycées et collèges, Larousse, Ed. Paris, 1929, 332 pages)

Exercice 13


Les trains et le Certificat d'Etudes Primaires
Un train part de Paris à 8h20 et arrive à Lyon à 16h52. Le lendemain, il repart de Lyon à 6h00 pour revenir à Paris avec la même vitesse.

On demande :

     1 / la distance de Paris au point où il passera à la même heure que la veille ;

     2/ l'heure à laquelle il atteindra ce point, la distance de Paris à Lyon étant de 512 kilomètres.

Vérifier en construisant le graphique représentant la marche des trains.

(Millet A., Algèbre, Brevet élémentaire, Programme de 1920, Hachette, Ed. Paris, 1931, 282 pages - Brevet Élémentaire ou Ecole Normale - Aix - 1931)

Exercice 14


Les trains et le Certificat d'Etudes Primaires
La distance de Paris à Lyon est de 512 kilomètres.

Un train part de Paris à 17h00 avec une vitesse de 45 km/h, et un autre part de Lyon à 17h48 avec une vitesse de 40 km/h. A quelle heure et à quelle distance des points de départ les trains se croisent-ils ?

(Maillard R., Millet A., Mathématiques, Avec 873 exercices et problèmes, Classes de sixième classique et moderne, Hachette, Ed. Paris, 1950, 186 pages)


Exercice 15


Les trains et le Certificat d’Etudes Primaires
Deux trains de chemin de fer partent au même instant l'un de Paris, l'autre de Lyon, et marchent à la rencontre l'un de l'autre.

Le premier fait 8 km/h de plus que le second et le point où se croisent les deux trains divise la distance de Paris à Lyon en deux parties qui sont entre elles dans le rapport de 6 à 5.

Trouver d'après ces données, les vitesses respectives des deux trains.

(Marijon A., Pequignot A., Arithmétique du Brevet élémentaire, Librairie Hatier, 1936, Ed. Paris, 434 pages - Brevet Élémentaire - 1936)


Exercice 16


Les trains et le Certificat d’Etudes Primaires
Deux trains de chemin de fer font le trajet de Paris à Lyon, l'un en 8 heures et 50 minutes, l'autre en 18 heures.

Le premier fait 29,5 km/h de plus que le second.

Calculer à un kilomètre près, la distance de Paris à Lyon.

(Marijon A., Pequignot A., Arithmétique du Brevet élémentaire, Librairie Hatier, 1936, Ed. Paris, 434 pages)



Exercice 17


Les trains et le Certificat d'Etudes Primaires
Une famille de 5 personnes : le père, la mère et trois enfants âgés respectivement de 12, 9 et 6 ans, veut effectuer le voyage Paris-Mâcon aller et retour avec un billet de famille en 3ème classe. 

La distance de Paris à Mâcon est de 440 kilomètres et le prix d'un billet simple est calculé à raison de 0,32 Franc par kilomètre. Avec un billet de famille, deux personnes paient place entière à aller et au retour, les autres paient quart de place. En outre, les enfants ayant de quatre à dix ans paient la moitié du prix que paierait une grande personne. 

On demande quel sera le prix du billet de famille.

(Pugibet Ch., Adam A., Gason P., Arithmétique, Cours supérieur 1ère année, Certificat d'Etudes, Librairie Armand Colin, Ed. Paris, 1939, 298 pages)

Exercice 18


Les trains et le Certificat d'Etudes Primaires
Un train parcourt en moyenne 75 kilomètres à l'heure.

Quel temps mettra-t-il pour aller de Paris à Lyon (510 kilomètres) ?

(Pugibet Ch., Adam A., Gason P., Arithmétique, Cours supérieur 1ère année, Certificat d'Etudes, Librairie Armand Colin, Ed. Paris, 1939, 298 page)






Exercice 19


Les trains et le Certificat d'Etudes Primaires
Un express part de Paris à 7h10 et arrive à Lyon à 16h29.

Quelle est la durée du trajet ?

(Royer M., Court P., Arithmétique, Cours supérieur 1ère année – Certificat d'Etudes, Librairie Armand Colin, Ed. Paris, 1940, 392 pages)




Exercice 20


Les trains et le Certificat d'Etudes Primaires
Un train express qui part de Paris à 11h00 arrive à Lyon à 22h00 et l'express qui part de Lyon à 19h00 arrive à Paris à 4h00. 

A quelle heure et à quelle distance de Paris les deux trains se croisent-ils ? 

La distance de Paris à Lyon est de 495 kilomètres.

(Royer M., Court P., Arithmétique, Cours supérieur 1ère année – Certificat d'Etudes, Librairie Armand Colin, Ed. Paris, 1940, 392 pages)


Exercice 21


Les trains et le Certificat d'Etudes Primaires
Un train part de Paris pour Marseille à 20h50 et arrive à destination le lendemain à 6h50. 

La distance entre ces deux villes est égale à 862 kilomètres. 

La vitesse moyenne du train, entre Paris et Lyon, a été de 96 km/h, tandis qu'entre Lyon et Marseille elle n'a été que de 75 km/h. 

On demande de calculer la distance de Paris à Lyon.

(Maillard R., Millet A., Mathématiques, Avec 900 exercices et problèmes, Classes de cinquième, Hachette, Ed. Paris, 1957, 266 pages)

Exercice 22


Les trains et le Certificat d'Etudes Primaires
Parti de Paris à 12h55, un rapide arrive à Lyon à 17h02 après avoir eu un arrêt de 5 minutes au cours du voyage. 

Calculez la durée du voyage et le temps durant lequel le rapide a roulé.

(Vassort L., Vassort M., Le nouveau calcul vivant, Cours Moyen, Classe de Septième, Examen d'entrée en Sixième, Hachette, Ed. Paris, 1963, 256 pages)






Affiche MDI (Maison Des Instituteurs - 1970)

dimanche 13 mars 2016

Christmas Street - Billet 02 - Un réseau chromosomique

Le cahier des charges impose de respecter pour le réseau une taille réduite, à la fois pour le transport et pour la mise en situation dans une vitrine par exemple. Le plan de roulement est inclus dans un rectangle de 115 cm de longueur pour 35 cm de largeur. Qui plus est, on peut ainsi espérer mener à bien le projet dans un temps restreint tout en soignant la construction du diorama et la mise en valeur du tramway dans son environnement urbain enneigé.

Mais une taille réduite ne doit pas être synonyme d'un réseau lassant à regarder. Sur une aussi petite surface, il faut prévoir des manœuvres et/ou des automatismes pour pimenter les séquences de jeu et d'observation.

La première idée consiste à opposer deux aiguilles desservant ainsi 4 voies. Partant de l'une d'entre-elles, le tramway peut rejoindre l'une ou l'autre des voies à l'extrémité opposée. Cette configuration permet d'installer facilement un automatisme de type va-et-vient, mais interdit le stationnement d'un tramway en dehors des extrémités du réseau. Malgré la fiabilité des appareils de voie, on peut toujours redouter un dysfonctionnement en cours d'exposition. Il n'est pas prévu d'agrémenter ce mini-réseau par des coulisses et ce plan de voie sera réservé pour l'animation d'un autre tableau ferroviaire.

La seconde idée, inspirée de l'aire de la Corrèze sur l'autoroute A89, consiste à matérialiser le croisement de deux lignes imaginaires autour d'un îlot central. Il n'y a plus d'aiguilles mais deux croisements à 30 degrés. Il est possible d'installer un va-et-vient automatique pour chacune des branches et un tramway peut stationner au niveau de l'îlot central alors que sur l'autre ligne, le machiniste se livre infatigablement à des allers et retours. Le temps d'arrêt aux extrémités sera réglable et le dévolu s'est porté sur la voie de marque Roco malgré l'impérieuse nécessité de recâbler les différentes branches non isolées des croisements à 30 degrés. La voie de marque Piko aurait permis d'éviter ce petit problème électrique, mais l'empattement très réduit des essieux du tramway n'autorise pas le franchissement du croisement à faible vitesse sans "planter un chou", expression cheminote traduisant un arrêt inopiné dû à une panne !

Les maisons en porcelaine trouveront naturellement leur place en avant-scène et en arrière-plan. Mais à quoi ressembleront le tramway et son wattman ? ... Ceci est une autre histoire ...

dimanche 6 mars 2016

Certificat d'Etudes Primaires - Arithmétique - Série 01

L'artère impériale : Paris - Dijon

Affiche MDI (Maison Des Instituteurs - 1970)

Exercice 01


Les trains et le Certificat d'Etudes Primaires
Un train de chemin de fer met 14 heures 2/3 pour aller de Paris à Lyon.

Combien mettra-t-il de temps pour aller de Paris à Dijon, en admettant que la distance entre ces deux villes soit les 2/3 de la distance entre les deux premières ?

(Alix J., Bazenant L., Arithmétique, Cours Moyen et Supérieur, Bibliothèque d'Education, Ed. Paris, 1910, 414 pages)



Exercice 02


Les trains et le Certificat d'Etudes Primaires
Deux trains partent de Dijon, se dirigeant l'un vers Paris avec une vitesse égale à 57 km/h et l'autre vers Lyon. Au bout de 3 heures, ils se sont éloignés l'un de l'autre de 300 kilomètres.

Combien le train en direction de Lyon parcourt-il de kilomètres par heure ?

(Alix J., Bazenant L., Arithmétique, Cours Moyen et Supérieur, Bibliothèque d'Education, Ed. Paris, 1910, 414 pages)



Exercice 03


Les trains et le Certificat d'Etudes Primaires
La distance de Paris à Dijon est de 315 km. Deux trains partent en même temps, l'un de Paris se dirigeant vers Dijon et l'autre de Dijon se dirigeant vers Paris.

Le premier fait 55 km/h et le second 35 km/h.

Calculer le temps, exprimé en heures et en minutes, après lequel les deux trains se rencontreront.

Calculer la distance du point de rencontre à chacune des deux gares de départ.

(Cazes M.E., Cours des Ecoles Primaires Élémentaires, Guide du Maître, Cours Moyen, Librairie Delagrave, Ed. Paris, 1896, 448 pages - Certificat d'Etudes Primaires - Côte-d'Or)

Exercice 04



Les trains et le Certificat d'Etudes Primaires
Le train omnibus qui part de Dijon à 12h24 arrive à Paris à 22h16. Il s'arrête dans 35 gares, et chaque arrêt est en moyenne de 2 minutes et demie.

On demande la distance de Dijon à Paris, sachant que le train en marche a une vitesse de 533 mètres par minute. 

Avec cette vitesse, à quelle heure le train arriverait-il à Paris s'il ne s'arrêtait pas ?

(Chaumeil J., Moreau G., Deuxième livre d'arithmétique, Cours Moyen et Supérieur, 2000 problèmes avec solutions, Larousse, Ed. Paris, 1889 - Certificat d'Etudes Primaires - Côte-d'Or)


Exercice 05


Les trains et le Certificat d'Etudes Primaires
Deux trains partent de Dijon en sens contraire, l'un vers Paris et l'autre vers Lyon. Au bout de 7 heures, ils se sont éloignés de 480 km. 

Sachant que le train de Paris fait 47 km/h, combien celui de Lyon en fait-il ?

(Minet A., Patin L., Cours Pratique d'Arithmétique, de Système Métrique et de Géométrie, Librairie Classique Fernand Nathan, Ed. Paris, 1928, 432 pages - Certificat d'Etudes Primaires - Seine)



Exercice 06


Les trains et le Certificat d'Etudes Primaires
Parti de Paris à 8h35, un train arrive à Dijon à 13h03. 

Calculez la durée du voyage. 

Quelle précaution devez-vous prendre pour faire ce calcul ?

(Pugibet Ch., Adam A., Gason P., Arithmétique, Cours supérieur 1ère année, Certificat d'Etudes, Librairie Armand Colin, Ed. Paris, 1939, 298 pages)




Exercice 07


Les trains et le Certificat d'Etudes Primaires
Une famille de cinq personnes : le père, la mère et trois enfants âgés respectivement de 12, 9 et 6 ans, veut effectuer le voyage Paris-Dijon aller et retour avec un billet de famille en 3ème classe.

La distance de Paris à Dijon est de 315 km et le prix d'un billet simple est calculé à raison de 0,384 Franc par kilomètre. Avec un billet de famille, deux personnes paient place entière à aller et au retour ; les autres paient quart de place. En outre, les enfants ayant de quatre à dix ans paient la moitié du prix que paierait une grande personne.

Combien cette famille devra-t-elle approximativement débourser ? 

Il ne sera pas tenu compte des frais de gare et de contrôle et du timbre de quittance.

(Pugibet Ch., Adam A., Gason P., Arithmétique, Deuxième cycle, 1ère et 2ème années, Certificat d'Etudes Primaires, Librairie Armand Colin, Ed. Paris, 1942, 442 pages)

Exercice 08


Les trains et le Certificat d'Etudes Primaires
La distance de Paris à Sens par voie ferrée est de 113 km.

Quel est, en 3ème classe, le prix d'un billet simple Paris-Sens, le tarif kilométrique étant de 0,384 Franc, les frais de gare et de contrôle de 2,40 Francs et le timbre de quittance de 0,60 Franc ?

Tous les membres d'une famille de quatre enfants bénéficient d'une réduction de 40% sur le prix des billets.

A combien reviendra pour une famille comptant quatre enfants le voyage Paris-Sens aller et retour, sachant que deux des enfants ne paient que demi-place en raison de leur âge ?

On observera que la réduction ne porte pas sur les frais de gare et de contrôle, ni sur le timbre de quittance.

(Pugibet Ch., Adam A., Gason P., Arithmétique, Deuxième cycle, 1ère et 2ème années, Certificat d'Etudes Primaires, Librairie Armand Colin, Ed. Paris, 1942, 442 pages)



Affiche MDI (Maison Des Instituteurs - 1970)